Start in den Wettbewerb - Bestellmaterial

Das JG- 
Starter-Kit

Um den Einstieg in den Wettbewerb und insbesondere die Businessplanphase mit ihren Kreativ-Anteilen bestmöglich zu unterstützen, bieten wir mit freundlicher Unterstützung der Karl Schlecht Stiftung im Schuljahr 2026/2027 ein JG-Starter-Kit zum bestellen an.

Dieses enthält Materialien, die sich unmittelbar für den Einsatz im Unterricht eignen, und die Ideenfindung und Geschäftsmodell-Entwicklung in ihren ersten Schritten unterstützen.

Alle Materialien sind im Klassensatz enthalten.

- Postkarten zur Stärken-Identifikation und Motivation

- Kartenspiel zur Ideenfindung

- Persona-Arbeitsblätter auf einem Abreißblock

- Business Model Canvas für die Team-Arbeit

Die Arbeit mit dem Starter-Kit

1. Postkarte “Gründen ist KEINE Typsache”

1 Postkarte pro Schüler:in

Gründen ist keine Frage eines bestimmten Persönlichkeitstyps. Eine noch unveröffentlichte Studie der Bertelsmann Stiftung weist darauf hin, dass die Gründungsneigung junger Menschen vor allem von ihren persönlichen Rahmenbedingungen geprägt wird. Bildungs- und Informationsangebote können deshalb dazu beitragen, Interesse am Gründen zu wecken und Schüler:innen den Zugang zu unternehmerischem Denken zu erleichtern.

Die Postkarte vermittelt: Alle bringen Stärken mit, die für eine Gründung wichtig sein können. Ob kreativ, analytisch, kommunikativ, organisiert oder technikaffin – erfolgreiches Gründen funktioniert besonders gut im Team. Denn niemand muss alle Aufgaben allein perfekt beherrschen.

Auf der Rückseite markieren die Schüler:innen, welche Stärken sie bei sich wiedererkennen. Die Karte kann anschließend als Gesprächsanlass dienen oder bei der Teambildung eingesetzt werden: Ziel ist es, Teams so zusammenzustellen, dass unterschiedliche Fähigkeiten und Perspektiven vertreten sind.

2. Kartenspiel zur Ideenfindung

1 Kartenset pro Klasse

Eine gute Geschäftsidee löst ein konkretes Problem – so, dass Menschen dafür bereit sind zu zahlen. Deshalb beginnt erfolgreiche Ideenfindung am besten nicht mit einem Produkt, sondern mit einer Frage: Welches Problem haben Menschen und wie können wir es besser lösen?

Das Kartenspiel unterstützt Schüler:innen dabei, typische Alltagssituationen aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten. Sie überlegen, welche Herausforderungen bestimmte Personen haben könnten, entwickeln passende Lösungsansätze und legen so den Grundstein für eine mögliche Geschäftsidee.

Eine Kurzanleitung des Kartenspiels findet sich im Spiel direkt, eine ausführlichere Anleitung und ein zusätzliches Arbeitsblatt zur Lösungsentwicklung stellen wir hier zur Verfügung.

3. Persona-Arbeitsblätter

1 Block pro Klasse, 1 Arbeitsblatt pro Schüler:in

Zielgruppen  stehen im Mittelpunkt jeder Geschäftsidee. Nur wer ihre Bedürfnisse, Herausforderungen und Wünsche kennt, kann ein Angebot entwickeln, das wirklich passt.

Das Persona-Profil hilft Schüler:innen dabei, ihre Zielgruppe nicht nur als abstrakte Gruppe, sondern als konkrete Person kennenzulernen – mit Interessen, Gewohnheiten und besonderen Bedürfnissen. Im Stil eines Freundebuchs entsteht so ein erster, unkomplizierter Überblick über die Menschen, für die die Idee gedacht ist.

4. Business Model Canvas

8 Poster pro Klasse, zur Arbeit im Team mit bis zu 5 Personen

Das Business Model Canvas (BMC) bietet Schüler:innen einen einfachen Einstieg in die Entwicklung einer Geschäftsidee. Es hilft ihnen, das eigene Konzept auf einer Seite übersichtlich darzustellen – von Zielgruppen und Angebot bis zu Einnahmen und Kosten.

Als kompakte Vorstufe zum Businessplan  macht das Canvas Zusammenhänge schnell sichtbar. Mit Post-its können die Teams ihre Ideen flexibel ergänzen, verschieben und weiterentwickeln. So bleibt das Geschäftsmodell offen für neue Erkenntnisse und wächst mit der Geschäftsidee.

Wir wünschen viel Freude beim Einsatz des Starter-Kits im Unterricht!

Viele weitere Materialien finden sich im JG-Lehrerzimmer.